Perlim pim pim. E este ano chegou ao fim!!!

O tempo tem dado para muitas coisas, mas para o blog o tempo não tem sobrado...
E o ano chegou ao fim a voar.
Esta foto é a do último dia.
Eu e os meus finalistas a quem desejo as maiores felicidades e muitos sucessos.

Os 5 sentidos na voz dos pintaínhos

Uma das muitas coisas boas que me aconteceu este ano lectivo, foi ter a oportunidade de trabalhar em conjunto com a colega Eliana Vieira, que me substitui nas minhas horas de redução para amamentação.
É sempre uma mais valia partilhar saberes experiências e dúvidas com alguém como a Eliana, sempre pronta a desenvolver o trabalho em conjunto comigo, sugerindo e acima de tudo, amando em larga medida os meus (neste caso nossos) pintainhos.
No início foi um pouquinho difícil para eles aprenderem convenientemente o seu nome, a boca fugia-lhes sempre para o Liliana, mas isso é apenas um pormenor, porque mesmo errando o nome, foram vendo nela uma parceira em tudo o que se faz na sala.
Esta actividade, foi iniciada por ela. Dado que estávamos a trabalhar os 5 sentidos, ela sugeriu, numa das tardes que passou com eles, realizar um pictograma para melhor consolidar estes nomes tão esquisitos como o (olface) e outros mais estranhos. Não é que com esta actividade me deparei na semana seguinte, com eles dizer correctamente estes "palavrões" bem como a recitar o poema sem dificuldade, até alguns dos pintos mais pequenos me surpreenderam.
O que vos deixo hoje, são as imagens do referido pictograma ilustrado por eles e a gravação das suas vozes a recitar o poema.
A qualidade da gravação ficou àquem das minhas expectativas, mas se soubessem a peripécia que foi conseguir gravar...
As vozes principais são, por ordem, do Bruno, da Francisca, da Catarina, da Érica Cordeiro, do David Matos e do Gustavo.

Perigo de não se arranjar uma namorada

EU: "Não se bate em ninguém e nas meninas não se bate nem com uma flor."
Gonçalo (6 anos):" Pois é professora, senão elas depois não querem ser nossas namoradas, não é professora???"

E agora o que aprendemos, em forma de cartaz

Uma lenga-lenga bem a propósito...

Quem está no telhado?

Um gato assanhado

Quem está na janela?

Uma pata amarela

Quem está na varanda?

Um urso panda

Quem está à porta?

Um burro da horta

Quem está no jardim?

Um lindo pinguim

quem está no poço?

um cão com um osso

quem está no portão?

Um bicho que fala

Chamado valentão

Animais

Estas foram duas apresentações que preparei para os pintainhos, uma vez que andamos a explorar o tema dos animais. As apresentações são simples, apenas com imagens, mas dão azo a várias questões, como por exemplo o nome de machos, fêmeas e crias de cada animal e por aí adiante, se quiserem usar estão disponíveis para donwload.
Beijinhos

Animais domésticos

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Animais selvagens pp

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A pouco e pouco

Todos os dias são dias de observação e de comentários e perguntas que me deixam orgulhosa dos meus meninos. Hoje até quiseram escrever uma carta (email) ao Gustavo que foi passar a semana fora para lhe dar a novidade dos cabelos do senhor bigodes e da senhora Salsicha. Entretanto temos andado a falar muito de bichos os domésticos e os selvagens. Mais tarde saberão.

Sementinhas e sementeiras

Hoje explorámos a história "A viagem da sementinha", cujas imagens disponibilizo (retiradas do slideshare de Tânia Raquel)

A viagem da sementinha

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Uma vez que não tem legendas, quem estiver interessado, contacte-me por email que as enviarei com todo o gosto.

Mas voltando aos pintainhos, depois de vermos e ouvirmos história, passámos à ordenação sequencial e reconto da história, tendo sido realizada esta actividade em grande grupo.




A parte da tarde foi reservada para a realização de dois "relvinhas" nos quais semeámos erva para gato. O nome dos nossos amigos foi escolhido de forma democrática, com eleição e tudo. Ele é o senhor Bigodes e ela a senhora Salsicha. Foi uma admiração observar a velocidade com que os dois bebiam a água que lhe colocámos no prato, foi uma grande alegria.

Prometo ir mostrando o crescimento dos cabelos dos nossos amigos e os comentários dos pintos

Papa Bolas

Apresento-vos

O PAPA-BOLAS

Tudo começou acerca de duas/três semanas, quando uma das auxiliares entrou na nossa sala a perguntar-me se eu queria um caixote de cartão daqueles de boa qualidade que as editoras normalmente enviam a embalar os livros. Eu respondi prontamente que sim! que era para fazer um Papa-bolas! Logo um coro de vozes se juntou: Um Papa-bolas??? Professora, o que é um Papa-bolas?!?Ao que eu respondi que era surpresa.

Desde então não tem havido dia em que não me perguntem pelo dito, mas nem sempre o tempo chega e para mais com redução de horário para amamentação, muito menos. Mas então esta semana pusemos finalmente mãos à obra e aqui está ele.

As crianças participaram com grande entusiasmo na sua criação

...embora continuassem na incógnita até quase à hora de iniciar o jogo quando lhe colei os olhos.

A partir de então tem sido só arremessar e tentar satisfazer este bicharoco simpático que adora comer bolas
Um jogo de coordenação óculo-visual e perícia que delicía os pintainhos

Doces palavras

Este é o texto de um email que recebi do Gustavo, no dia da mãe:

"Alô professora Alda

Minha mãe gostou muito da prenda do Dia da Mãe e já está a usá-la.
Ela diz que a professora tem ideias maravilhosas.
Aqui vai uma foto dela com o avental.
Bjinhos
Gustavo "

Dia da mãe

Este ano a nossa prenda é um avental para as mamãs. Aproveitando o meu jeito para a costura, foi realizado em tecido cru, do mais fino e debruado a fita de polyester e pintado com tinta de tecido. A mão de cada criança foi contornada com marcador de tecido que posteriormente elas mesmo coloriram com um pincel.
Como todos devem imaginar este ano o meu tempo em casa para fazer coisas para a escola não abunda, deste modo, de forma solícita uma das auxiliares da nossa escola ofereceu-se para cortar e alinhavar os bolsos, por isso quisemos surpreendê-la pela sua boa vontade.
Podem ver o resultado na seguinte apresentação.
Bom dia da mãe para todas as mães

A Primavera nas nossas mãos

Dia Mundial do livro

Hoje aproveitámos a comemoração do dia mundial do livro, para criarmos a nossa própria história encarnando o papel das "pessoas que escrevem livros" - Os escritores.
Os pintainhos foram dando as suas ideias para o enredo em forma de brainstorming tendo ficado eu encarregue de entrelaçar as ideias que por vezes saíam de rompante. O resultado foi este. Espero que gostem.
No final do dia todos levaram a história para casa, devidamente ilustrada para lembrar aos pais a importância dos livros e das histórias na nossa vida.
Disponível para download.

A rosita vaidosa

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Miau Fru Fru

Apesar da época ser de coelhos e galinhas, a animação de hoje é com gatinhos. Para além de ser o meu animal predilecto, esta é mais uma das canções do Top Ten da princesa Alice.
Com votos de Páscoa feliz a todos.


Os três gatinhos perderam chapelinhos
puseram-se a chorar
Oh mãe, mãezinha, os nossos chapelinhos
não os podemos achar

Que feios gatinhos, perderam chapelinhos?
Então não vão brincar
Miau Fru Fru
Miau Fru Fru

Os três gatinhos acharam chapelinhos
puseram-se a cantar
Oh mãe, mãezinha, os nossos chapelinhos
já os pudemos achar

Que lindos gatinhos, acharam chapelinhos?
Então já vão brincar
Miau Fru Fru
Miau Fru Fru
Miau Fru Fru

Coelho sentado

Mais uma das actividades da Páscoa da Sala dos Pintainhos, este coelhinho sentado com as pernas dependuradas e com as mãos, segurando um precioso ovo de Páscoa. Desta feita inspirei-me nuns da colega Juca.
O corpo é feito a partir de um cone de cartolina colorida, a cara pode ser qualquer uma de um coelho simpático, eu usei esta:

As pernas e os braços foram feitos com restos de tecidos e as mãos e os pés com pasta EVA.

200000 Visitas

Afinal, devagar, devagarinho atingimos um número tão interessante de visitas. Obrigada a todos os que por cá têm passado e deixado mensagens de incentivo. Estava eu longe de pensar, quando decidi criar este blog, que ele se tornasse de visita obrigatória para tanta gente.
Aqui fica o meu agradecimento a todos.
Voltem sempre.

Galinha Laroca - Postal da Páscoa

Falta uma semana e dois dias para a interrupção da Páscoa, o tempo urge para ter tudo pronto. Os pintainhos andam empolgados com as suas produções e este postal não foi excepção. A ideia foi partilhada pela colega Teresa Rebelo na @rcacomum e como a sua execução me pareceu simples e fácil, para quem não tem muito tempo é a solução ideal, ainda para mais, sendo eu adepta de fazer trabalhos com filtros de café, como podem ver Aqui. São muito versáteis, até para o halloween tenho uma utilização para eles - aguardem!!!

Postal

A combinar com a prendinha que já vos mostrei, aqui ficam os postais que terminámos hoje e do qual podem retirar os moldes. Eu fiz o coração dobrado, pois, dentro de cada um deles, vão um desenho especial e as declarações de amor aos papás.

DICA: como os botões estão caros, filos eu em EVA. Há que saber poupar em tempo de crise

Ideia retirada daqui

As minhas dedadas

Hoje venho deixar-vos um poema bastante interessante para as educadoras que se encontrem a realizar trabalhos para o dia do pai, nos quais utilizem a impressão dos dedos dos meninos.
Não conheço o autor do mesmo, pois chegou a mim com referência de autor desconhecido. Agradeço que, quem conhecer a fonte, me informe para que possa fazer a devida menção.
Espero que gostem. Manifestem-se!!!

As minhas dedadas

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Labirinto - dia do pai

Ajuda O Pai A Encontrar O Filho

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Outra vez dia do pai

Quando os recursos não abundam, fazem-se coisas simples.

Uma moldura em cartão, uma foto e uns corações feitos com pasta de modelar e pintados com tinta acrílica. Com pasta EVA fazem-se uns enfeites finais. E está pronta a prendinha para entregar com muito amor, ao pai.

DICA: Quando se trabalha a pasta de modelar, para a tornar mais brilhante e menos quebradiça, pincela-se o trabalho com cola branca mal se termine a modelagem.

Vão ver que o efeito é muito bonito

As mãos não são para bater

Tenho-me deparado este ano com um problema na sala dos pintainhos. Eles são crianças adoráveis, mas por vezes esquecem-se da sua condição de aves rasteiras calmas, pacíficas e amorosas e tentam ser gaviões, mais conflituosos e menos comedidos nas suas atitudes.
Como este problema me têm andado a preocupar e na busca de alguma história que se adequasse à questão em causa, encontrei, numa partilha realizada na @rcacomum as imagens desta história, que compilei e que amanhã lhes apresentarei.
A autora da história é de Martine Agassi e publicada pela Porto Editora.

As MãOs NãO SãO Para Bater

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Conversas

Na Casinha:
Henrique: - "O que estás fazendo no chão? Tu não estás morta!!!"
Andreia: (com uma voz cheia de vigor) - "Estou morta sim senhora"

Vamos ajudar o planeta reduzindo os resíduos?

A ideia é a seguinte, poupar cerca de 25% de tinta na impressão de documentos usando a ECOFONT.

"Durante a impressão Ecofont "atira" buracos nas letras que você digitou! Isso é fascinante em si, e tanto mais quando você perceber que este não tem efeito sobre a legibilidade.

Mas ele só se torna realmente interessante quando dizemos que, em geral, permite-lhe economizar até 25% de tinta ou toner. Tanto a sua carteira e o ambiente será grato a você, porque a tinta e toner são um fardo particularmente pesado em ambos. "
Eu já experimentei e realmente na impressão não se nota qualquer diferença, as fichas de informação aos pais do 2º período, já vão ser impressas usando este tipo de letra.
O processo é simples basta visitarem o site da ECOFONT e descarregar este tipo de letra para o vosso computador (encontram do lado esquerdo da página Download Ecofont Vera Sans) onde devem clicar e fazer o download. Depois basta abrirem em painel de controlo, seguirem para "aspecto e personalização" e posteriormente abrirem "tipos de letra".

Depois de aberto basta arrastarem o tipo de letra do qual fizeram download, ou fazer copiar e colar, letra essa que terá o nome de Spranq_eco_sans_regular.ttf.

Experimentem. Vão ver que não se vão arrepender e o planeta agradece.

Brincando aos jornalistas - dia do pai

Os pintainhos foram jornalistas por um dia. A entrevista foi feita aos pais, as respostas foram bem interessantes e todos se divertiram a ouvi-las.

Entrevista Ao Pai

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Pitinho Piu

A minha filha adora que lhe cante esta música e, embora não seja muito pedagógica, pois ainda é do tempo em que as mães davam palmadas aos filhos, aqui vo-la deixo.

Pitinho, pitinho, pitinho, Piu

Subiu a uma pedra e depois caiu

A Dona Galinha ficou zangada

pegou no pitinho, deu-lhe uma palmada

Pitinho, pitinho, pitinho, Piu

Subiu a uma pedra e não caiu

A Dona Galinha ficou contente

pegou no pitinho, e deu-lhe um presente

Pitinho, pitinho, pitinho, Piu

Comeu a sopinha e depois sorriu

A Dona Galinha ficou contente

pegou no pitinho, e deu-lhe um presente

Canção do pequeno almoço

De volta às canções

De manhã, muito cedinho
Bebo leite bem quentinho - Bis
Leite só? Isso não!
Bebo leite e como pão - Bis
Como pão com manteiguinha
Como pão com marmelada - Bis
Limpo a boca, bem limpinha
E já não como mais nada - Bis
Limpo a boca, bem limpinha
E acabou-se a patuscada

Palhacitos

É tempo de Carnaval e de folia.
Aqui estão uns palhaços feitos na sala com pratos de papel.
Alguma alegria e cor para iluminar o meu dia (a mãe galinha está no choco com uma gastroenterite)

Vai um chazinho?

Na casinha
Andreia: Vou fazer um chá
Eu: olha faz um para mim também
Andreia: Está aqui
Eu: É chá de quê?
Andreia: É chá de sopa
Eu: De sopa? blhac! Eu quero um chá verde

Ela com cara de quem não percebeu lá foi fazer o outro chá, volta.

Andreia: Está aqui o chá
Eu: É chá de quê?
Andreia: É chá de caldo verde
Eu: (risos) Mas eu quero um chá verde

E lá foi mais uma vez

Volta com um chá verde que eu "bebi"
Após a cena ouvem-se outros meninos também a pedir um chá:

Eu quero um chá cor de laranja... eu quero um chá azul...

DE HOJE NÃO PASSA

Esta foi a promessa que fiz a mim mesma, e cá estou eu a cumpri-la.
Peço desculpa a todos pelo meu silêncio prolongado, pela falta de resposta às perguntas de tantos (por onde andas Alda?)
Pois tenho a dizer-vos, qual Pedro Abrunhosa, EU…ESTOU AQUI, não fui a lado algum, apenas não me apetecia falar.
A minha vida levou uma grande mudança, e os últimos dias então foram de adaptação. A minha bebé Alice começou a frequentar a ama e eu, apenas eu, pois ela não teve qualquer problema, tive de me adaptar a não ter a minha menina comigo, sei que todas as mães percebem o que digo…
Depois foi tempo para me convencer a apaixonar-me por uns novos pintainhos… este blog nasceu quando eclodiram os ovos dos quais nasceram os outros, os que agora navegam parados entre letras e números e estão sentados à carteira…
O enamoramento não tardou a acontecer(embora duvidasse), por vezes tive de piar mais alto do que era meu costume, para chamar todos para a minha volta, mas agora já não preciso. Encontrei uns pintainhos sedentos de atenção, de ter quem brinque com eles mas que também se imponha quando é necessário e não lhes dê apenas fichas para pintar (embora gostem muito). Resultado estamos mutuamente apaixonados, prontos a levar o ano adiante. Estou a reaprender a gostar da minha profissão.
Prometo aparecer mais vezes.
Deixo-vos uma foto. A razão do meu viver. Quem resiste?

Como sabem a Missão Sorriso todos os anos costuma oferecer equipamento a Hospitais da sua área que tenham Serviço de Pediatria.
Este ano o procedimento foi diferente. Cada hospital interessado teve de se candidatar com um projecto, sendo que só os projectos vencedores é que beneficiam desta iniciativa da Missão Sorriso.

Este ano, apenas cinco unidades serão seleccionadas.

A edição MISSÃO SORRISO 2009 integra uma votação on-line. Os projectos/hospitais mais votados passarão à fase seguinte.

Basta clicar aqui e votar

Puxando a brasa à minha sardinha (uma vez que o hospital de Ponta Delgada não foi um dos seleccionados) podem sempre votar no hospital de Aveiro que é o Infante D. Pedro

Os três ursinhos

Um miminho para os meninos que me visitam

Os três Ursos

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Cheque oferta Bonecos e Trapos

Uma forma diferente de oferecer miminhos. Mais pormenores em Bonecos e Trapos

Só para Pais - por Eduardo Sá

1. "Proibido insultar o jardim-de-infância chamando-lhe "escolinha". Em primeiro lugar, porque é uma escola. Em segundo, porque todas as escolas ganhavam se ligassem Brincar com aprender.

2. É proibido que os pais imaginem que o jardim-de-infância serve para aprender a ler e contar. Ele é útil para aprender a descobrir os sentimentos. Para aprender a imaginar e a fantasiar. Para aprender com o corpo, com a música e com a pintura. E para brincar. Uma criança que não brinque deve preocupar mais os pais do que se ela fizer uma ou outra birra, pela manhã ao chegar.

3. O jardim-de-infância assusta as crianças sempre que os pais – como quem sossega nelas os medos deles por mais um dia de jardim-de-infância - lhes repetem: " Hoje vai correr tudo bem!"

4. Os pais estão proibidos de despedir-se muitas vezes das crianças, ao chegarem todos os dias. E é bom que se decidam: ou ficam contentes por elas correrem para os amigos ou ficam contentes por elas se agarrarem ao pescoço deles, com se estivessem prestes a ser abandonadas para sempre.

5. É proibido que as crianças vão dia-sim dia-não ao jardim-de-infância. E que vão, simplesmente, quando os seus caprichos infantis vão de férias. E que não vão " só porque sim". O jardim-de-infância não é um trabalho para os mais pequenos. É uma bela oportunidade para os pais não se esquecerem que se pode amar o conhecimento, namorar com a vida, nunca ser feliz sozinho e brincar, ao mesmo tempo.

6. No jardim-de-infância não é obrigatório comer até à última colher; nem dormir todos os dias. E não é nada mau que uma criança se baralhe e chame pai/mãe ao educador/a (ou vice-versa).
7. Os pais estão obrigados a estar a horas quando se trata duma criança regressar a casa. Prometer e faltar devia dar direito a que os pais fossem sujeitos classificados como tendo necessidades educativas especiais.

8. Os pais não podem exigir aos filhos relatórios de cada dia de jardim-de-infância. Mas estão autorizados a ficar preocupados se as crianças forem ficando mais resmungonas, mais tristonhas ou, até, mais aflitas, sempre que regressam de lá. E estão, ainda, autorizados a proibir que o jardim-de-infância só se abra para eles durante as festas.

9. O jardim-de-infância é uma escola de pais. E um lugar onde os educadores são educados pelas crianças. Um lugar onde todos se educam uns aos outros não é uma escola como as outras. É um jardim-de-infância.

10. Um dia, num mundo mais amigo das crianças, todas as escolas serão jardins-de-infância!"

Abracadabra - Bruxas e companhia limitada

O Miminhos e carinhos tem andado muito parado, os meus miminhos e carinhos têm sido quase em exclusivo para a Alice.
Como devem compreender, a actualização deste blog está intimamente ligada à minha actividade na sala com os pintainhos, apesar de ser um blog pessoal e não um blog de sala. Por isso me sinto um pouco "sem rede", sem inspiração, então vou-me inspirando noutros mimos.
Assim, tenho aproveitado para actualizar mais o meu outro blog, Bonecos e trapos.
Hoje foi dia de trabalhar o tema do dia das bruxas.
Passem por lá, vejam as novidades.

Gripe A

A Direcção Regional da Educação e Formação, em parceria com a Direcção Regional de Saúde dos Açores, disponibilizou no seu site informações e documentos sobre a temática da Gripe A.
Deixo-vos aqui o material (cartazes) para sensibilização dos hábitos a tomar, que podem ser úteis nas vossas escolas.
Podem aceder a eles aqui:
https://www.edu.azores.gov.pt/GestaoEscolar/gripeA/material/default.aspx

Para aceder ao site deverão copiar o link e colá-lo na barra de endereços, onde serão direccinados para o site da Direcção regional da Educação, onde deverão escolher a opção: Prosseguir para o Web site (não recomendado).

Antes de ser mãe

Antes de ser mãe,
eu limpava minha casa todo dia.
Eu não tropeçava em brinquedos e
nem pensava em canções de ninar.
Antes de ser mãe, eu não me preocupava:
Se minhas plantas eram venenosas ou não.
Imunizações e vacinas então,
eram coisas em que eu não pensava.

Antes de ser mãe,
ninguém vomitou e nem fez xixi em mim,
Nem me beliscou sem nenhum cuidado,
com dedinhos de unhas finas.

Antes de ser mãe,
eu tinha controle sobre a minha mente,
Meus pensamentos, meu corpo e meus sentimentos,
e dormia a noite toda.

Antes de ser mãe,eu nunca tive que
segurar uma criança chorando,
para que médicos pudessem fazer testes
ou aplicar injeções.
Eu nunca chorei olhando pequeninos
olhos que choravam.

Nunca fiquei gloriosamente feliz
com uma simples risadinha.
Nem fiquei sentada horas e horas
olhando um bebê dormindo.

Antes de ser mãe, eu nunca segurei uma criança,
só por não querer afastar meu corpo do dela.
Eu nunca senti meu coração se despedaçar,
quando não pude estancar uma dor.
Nunca imaginei que uma coisinha tão pequenina,
pudesse mudar tanto a minha vida e
que pudesse amar alguém tanto assim.
E não sabia que eu adoraria ser mãe.

Antes de ser mãe, eu não conhecia a sensação,
de ter meu coração fora do meu próprio corpo.
Não conhecia a felicidade de
alimentar um bebê faminto.
Não conhecia esse laço que existe
entre a mãe e a sua criança.
E não imaginava que algo tão pequenino,
pudesse fazer-me sentir tão importante.

Antes de ser mãe, eu nunca me levantei
à noite toda , cada 10 minutos, para me
certificar de que tudo estava bem.
Nunca pude imaginar o calor, a alegria, o amor,
a dor e a satisfação de ser uma mãe.
Eu não sabia que era capaz de ter
sentimentos tão fortes.

Por tudo e, apesar de tudo, obrigada Deus,
Por eu ser agora um alguém tão frágil
e tão forte ao mesmo tempo.
Obrigada meu Deus, por permitir-me ser Mãe!

Autor: (Silvia Schmidt)

Que delícia!

Dado a fase que me encontro a atravessar, não podia ter encontrado filme mais apropriado. Afinal, todos têm direito a nascer.
É simplesmente uma delícia!!!

Sites úteis para profissionais de educação

Leitura e Aprendizagem

· Método das 28 palavras - http://palavras28.no.sapo.pt/
· Guia de escrita - http://www.meddybemps.com/letterary/guide_and_archives.html

Dislexia

· Portal da Dislexia - http://www.dislexia-pt.com/sinais_alerta.htm
· Dislexia: Perceber o que os meus olhos vêem - http://alunos.por.ulusiada.pt/21656106/
· Artigos e informações sobre Dislexia - http://www.dyslexia-teacher.com/

Autismo

· Recursos para o autismo - http://www.sensite.co.uk/approach/theme_4.html
· Actividades para autistas - http://actividadesautistas.blogspot.com/
· Partilha de experiências e trabalhos - http://partilharombroamigo.blogspot.com/
· PECS (Picture Exchange Communication System) - http://www.pecs.org.uk/
· PECS (Picture Exchange Communication System) - http://www.autistas.org/pecs.htm
· Associação Portuguesa de Síndrome de Asperger -http://www.apsa.org.pt/bin/PresentationLayer/home_00.aspx

· Federação Portuguesa de Autismo - http://www.appda-lisboa.org.pt/federacao/

· Banco de imagens gratuitas - http://www.picto.qc.ca/
· Imagens para colorir - http://www.coloring.com/pictures/choose.cdc
· Recursos educativos 1.º ciclo - http://www.cantinhodateresa.net/corpo.htm
· Actividades 1.º ciclo e pré-escolar - http://www.catraios.pt/
· Rua Sésamo - http://www.sesameworkshop.org/
· Passatempos, jogos educativos, colorir e multimédia - http://www.smartkids.com.br/
· Actividades pré-escolar, 1.º e 2.º ciclo - http://www.junior.te.pt/
· Recursos - http://www.akidsheart.com/
· Actividades e recursos para crianças do 2-6 anos - http://www.first-school.ws/
· Cooperativa de Educação e Reabilitação de crianças inadaptadas de Fafe - http://www.cercifaf.pt/
· Aplicações interactivas para o 1.º ciclo e a Educação Especial -
· http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/

Diversos

· Entre Amigos – Rede de Informações sobre Deficiência - http://www.entreamigos.com.br/
· Programas educativos interactivos - http://misprogramaseducativos.blogspot.com/
· Estimulação sensorial e criativa - http://www.boohbah.tv/
· Actividades pedagógicas para E.E. pré-escolar -
http://www.malhatlantica.pt/apoio_pre_escolar/actividades.htm
· Conteúdos pedagógicos abordados através de animações, jogos, sons e imagens -
http://www.estarconsigo.com/animacoes.htm
· Noddy - http://www.noddy.com/funtime/index_pt.html
· Puzzles, jogos e diversas actividades - http://www.poissonrouge.com/
· Ruca - http://ww1.rtp.pt/wportal/sites/tv/ruca/index.php
· Teletubbies - http://www.bbc.co.uk/cbeebies/teletubbies/
· Recursos sobre Ciências da Natureza - http://www.cientic.com/portal/
· Eu Sei! – Centro de Competência TIC da ESE de Santarém - http://nonio.eses.pt/eusei/
· No Mundo das Fábulas - http://nonio.eses.pt/fabulas/
· Actividades 1.º ciclo – Univ. Évora - http://www.minerva.uevora.pt/web1/
· TIC Ciênci@ - Univ. É vora - http://www.minerva.uevora.pt/ticiencia/index.htm
· Aventuras na Web – 1.º ciclo - http://www.minerva.uevora.pt/pre1ciclo/webquests.htm
· Netescrit@ - http://www.nonio.uminho.pt/netescrita/princ1.html
· Molecularium – Simulações em Química-Física - http://www.molecularium.net/
· Softciências - Jogos sobre a Tabela Periódica - http://nautilus.fis.uc.pt/cec/jogostp/
· Softciências – Camada de Ozono - http://nautilus.fis.uc.pt/cec/ozono/
· Softciências – Caça ao Tesouro - http://nautilus.fis.uc.pt/cec/ct/
· Jogo das Coisas – Centro de Física Computacional - http://www.jogodascoisas.net/
· Cadernos Net – Actividades/Webquests – 1º, 2º, 3º ciclos, Secundário e Técnico – Proformar - http://cadernosnet.proformar.org/intro.swf

Institucionais

· Ministério da Educação - http://www.min-edu.pt/

Um site deveras interessante

Tive conhecimento através da @rcacomum, da reformulação do site do Oceanário de Lisboa, do qual passo a citar:
"Integrado no recentemente reformulado site do Oceanário, o Vasco tem, agora, um lugar no mundo virtual. O site do Vasco é dedicado a todas as crianças dos 3 aos 12 anos, tem um acesso fácil e intuitivo e apresenta conteúdos didácticos e interactivos, que mostram como é divertido descobrir os mistérios dos oceanos e compreender a importância da sua conservação"
Eu já explorei e é muito giro. Aconselho os meninos que passam pelo miminhos a fazerem uma visita, vão ver que aprenderão muitas coisas de uma forma divertida.

http://www.vasco.oceanario.pt/


Basta clicarem no LINK acima.

Jardim-de-infância

Recebi este pps,através da colega Sofia Nunes.
Mostra-nos como tudo seria mais fácil, se vivessemos a vida adulta usando as regras do Jardim-de-infância.
Para reflectir...

Jardim de Infancia

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O Indiozinho

Tenho recebido muitos comentários a aconselharem-me a descansar.
Caros amigos e amigas, fazermos as coisas de que gostamos (e que não impõem esforço físico, claro está), é também uma forma de descanso, psíquico, pelo menos.
Assim, hoje, apeteceu-me pegar na guitarra e tocar esta canção, acho que até a Alice gostou. Espero que gostem também.

O indiozinho estava a chorar
Queria um cavalo para montar
Foi para o prado à beira do rio
Viu um cavalo cheio de frio

O cavalinho estava a tremer
O indiozinho deu-lhe de comer
Fez-lhe festinhas, foi p’ro pé dele
Deu-lhe uma manta, dormiu com ele

No outro dia partem os dois
Ficam amigos sempre e depois
O cavalinho galopa bem
Gosta do dono que agora tem